Clasificación: Educación

Encuentra un lugar cómodo donde tu y él/ella puedan ver el texto abierto, la mesa de la cocina, el sofá o un escritorio. Encuentra los capítulos que serán parte de la prueba. Mira los títulos, las fotos, los encabezados. Saca la idea general. Discute con tu hijo/a que piensa acerca de lo que se trataba el capitulo. Entrar en la materia lentamente.

Formula preguntas a tu hijo/a, dependiendo de la edad de tu hijo/a puedes rápidamente escanear el texto buscar las preguntas probables que podrían ser buenas posibilidades de prueba. Con los niños mayores, empieza a involucrar a tus hijos o hijas en esto, pregúntale: ¿Qué crees que la profesora pensó que era importante? Siempre busca definiciones. Estos se usan para una gran elección de preguntas múltiples. Otra estrategia es el peguntar: ¿Quién lo hizo?, ¿Qué inventó? Por ejemplo: si el texto dice que Nikola Tesla inventó el primer motor de inducción de corriente alterna y el primer radio transmisor, busca una pregunta de examen sobre eso.